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 资源环境学院教师高级专业技术职务申请条件
日期:2013/4/22 17:25:56   点击:

基本要求

忠诚于人民的教育事业,教书育人、为人师表,在教学、科研和各项社会服务中做出优良成绩。

现职岗位工作满五年以上(博士毕业满二年可申请副高职)

197211日以后出生的教师,申请高一级职务者原则上要有从事学生思想政治工作的经历[1],申请教授(研究员)职务者原则上还应有一年以上国外学习或工作的经历[2]

有下列情形之一者,当年不能申报高一级职务:

1.前一年度考核不合格;2.受到党纪、政纪处分后未满两年;3.谎报教学、科研成果,弄虚作假,剽窃他人成果;4.违反职务聘任工作纪律;5.出国擅自逾期未归。

外语和计算机要求

参加国家出国人员外语水平考试,并取得学校规定的有效成绩;在国外有一年以上学习和工作经历的可视为外语合格。

达到学校规定的计算机应用水平要求。

教授岗位的业绩要求

申请应聘教授职务者,任现职以来近五年业绩应满足以下要求:

一、具有强烈的学术追求和科学精神,能够站在地球科学、环境科学、资源科学的前沿开展学术研究;热心本科教学,积极参与教学改革,能完成规定的教学任务;具有提出本专业研究方向或者开拓新领域的能力,在主攻的学术领域有一定的知名度或有所创新,有人选择并跟进这一学术方向。

二、系统主讲过两门专业课程(其中至少一门是本科生课程),完成一定的教学工作量(讲授本科生课程每年应不低于54学时),在教学中能够及时反映最新科研成果,教学效果良好,教学水平评估合格。独立完整地指导过一届研究生。

三、作为主要成员[3]参加过A类项目[4];或者主持过B类以上项目[5]或者以本人为主进入学校账户的科研经费达到100万元以上(文科25万元以上).或国际科研合作项目进入学校账户的经费达到100万元。

四、以第一作者[6]发表过A类论文[7];或者以第一发明人获得国家发明专利授权;或者以主要完成人[8]获得省部级二等以上的奖项。文科以第一作者发表过A类论文;或在权威出版社出版过专著;或在核心(CSSCI)期刊上发表过5篇以上的论文(本校主办期刊只计一篇);或者以主要完成人[8]获得省部级二等以上的奖项。

五、获得省级以上教学成果奖者[9];或主持过教育部教学改革研究项目[10](或作为前两位主持国家级精品课程,并且近几年连续讲授该门课程,承担了重要的课程建设工作),同时,作为主编出版过国家规划教材或在权威出版社出版过教材(不含教学参考书),且在本校和其他院校使用反映良好者,可不再要求教授岗位的业绩要求条件中的(三)、(四)条。

注 释

[1]对于没有从事学生思想政治工作经历的申请人,需做出说明,报学院学术委员会审批。

[ 2]若文科和医科的个别专业对于197211日以后出生的教师申请教授(研究员)职务,不要求一年以上国外学习或工作的经历,应由所在学院做出专门说明,报学校聘任委员会审批。

[3]主要成员,指列入批准书并在该项目中理工农医类学科分配10万元及以上经费者,文科类学科分配4万元及以上经费者。

[4]A类项目:对理工农医类学科,指国家自然科学基金重大、重点项目,或者国家“973”计划、“863”计划、攀登计划、国家攻关计划等项目及其二级课题,或者单项经费在150万元以上的横向项目。对文科类学科,指国家社科基金重大、重点项目、教育部人文社科重大项目、省部级重大规划项目,或者单项经费在50万元以上的横向项目。境外科研项目参照上述内容认定。

[5]B类项目:对于理工农学类,指国家自然科学基金面上或者专门项目、省部级重大或重点项目,或单项经费20万元以上的横向项目;对于医科与文科,指省部级以上科研项目(自筹经费项目除外)或教育部教学改革项目,或单项经费在8万元以上的横向项目。境外科研项目参照上述内容认定。

[6]通讯联系人仅限于与第一作者为师生关系时。

[7]A类论文:指SCIEISSCIA&HSCI,权威期刊论文。

[8]省部级只计前两位,国家级计证书所列所有人员。

[9]作为第一完成人获得省级教学成果一等奖1项;或获得省级教学成果二等奖2项;或作为前3位完成人获省级教学成果一等奖,其中第23位须同时有作为第一完成人获得的省级教学成果二等奖1项;或作为参加人获得国家级教学成果特等奖、一等奖;或作为前3位完成人获国家级教学成果二等奖。

[10]作为主要成员(前两位)参加教育部教学改革和研究重点项目;主持教育部教学指导委员会分解的教学改革和研究项目。

副教授岗位业绩要求

申请应聘副教授职务者,任现职以来应满足以下要求:

一、具有较强的科学研究能力,在所从事的学术领域有公认的贡献,并保持着平均水准以上的质和量。在研究所的科研团队承担重要工作,积极协助所长开展教学、科研和研究生培养工作。了解本门学科发展前沿的状况,勇于探索,积极创新,合作取得了较高水平的科研成果。

二、系统讲授一门本科生课程,且每年完成学校考核要求的教学工作量,教学效果优良。

三、作为主持人获得1项省部级科研项目;或者作为主要成员(前两位)参加过国家级项目;或者以本人为主进入学校账户的科研经费达到20万元以上。

四、以本人为主(第一作者或通讯作者)发表过SCI论文、权威论文或在省级以上出版社出版专著1部以上或获得过省部级以上科技奖或科研成果奖一项;或者以第一署名在核心(CSSCI)期刊(本校主办期刊只计1篇)发表论文3篇以上。

五、教学特别优秀者申请副教授可不再要求基本申请条件中的34条,但必须具备下列条件之一:

1.作为前三位主持国家级精品课程或前两位主持国省级精品课程,并且近几年连续讲授相关课程,承担了重要的课程建设工作。

2.作为副主编以上出版过国家规划教材或在权威出版社出版过教材。

3.作为主要成员(前三位)参加教育部教学改革和研究重点项目或作为前三位参加教育部教学指导委员会分解的教学改革和研究项目。

4.作为参加人获得国家级教学成果特等奖、一等奖;或作为前3位完成人获国家级教学成果二等奖;或作为主要完成人(前两位)获得省级教学成果一等奖1项;或作为第一完成人获得省级教学成果二等奖1项。

5.指导学生在全国性重大赛事中获得优异成绩。

研究员岗位业绩要求

科研经费和发表论文的要求应达到教授3倍。其它条件参照申请教授岗位要求。 

副研究员岗位的业绩要求

科研经费和发表论文的要求应达到副教授3倍。其它条件参照申请副教授岗位要求。

 

 

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