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资源环境学院2026年“低空感知与时空智能”微专业招生简章

2026-09-04

低空经济是国家战略性新兴产业,无人机物流、城市空中交通、应急救援、精准农业、智慧城市等场景正加速落地,低空环境智能感知与时空数据分析已成为支撑产业发展的核心技术,相关复合型人才需求呈爆发式增长。为主动服务国家重大战略和经济社会发展需求,兰州大学资源环境学院依托地理学A学科、地理信息科学国家一流本科专业建设点,自2026年起开设“低空感知与时空智能”微专业,系统培养具备“传感+时空智能+时空计算”复合能力的应用型人才,现面向全校相关专业本科生招生。

你是否期待亲手操控无人机,完成测绘遥感数据采集与智能感知应用?是否想掌握时空大数据分析与人工智能算法,成为低空经济时代的弄潮儿?快来加入我们,与来自不同专业的优秀同学一起学习、拓宽视野,共同探索低空感知与时空智能的无限可能!

一、专业介绍

“低空感知与时空智能”微专业面向国家低空经济、智慧城市、自动驾驶、国防安全等战略需求,聚焦低空环境智能感知和时空数据分析两大核心技术,依托人工智能、遥感科学、计算机视觉、地理信息系统(GIS)等学科,通过理论教学、实验实训、企业项目实战等方式,使学生系统掌握低空智能系统开发与时空数据分析的核心技能,成长为能够满足新兴行业迫切需求的高端技术人才。

本微专业培养服务方向为低空经济、大数据和时空智能,实行校企协同育人,产教合作单位为甘肃垂云信息技术有限公司,坚持理论与实践并重、技术与应用融合的培养理念。

二、培养目标

(一)技术能力

掌握低空多源感知时空数据建模、时空智能算法等核心技术。

(二)应用能力

能胜任无人机自主应用、低空交通管理、高精地图构建、智能交通优化等实际场景开发。

(三)创新能力

具备解决低空感知与时空智能领域复杂工程问题的能力,推动行业技术革新。

(四)职业素养

熟悉行业规范,具备团队协作与项目管理能力,适应高科技企业、科研机构及国防单位的工作需求。

三、师资力量

兰州大学资源环境学院师资力量雄厚,地理科学类专业教师近100人,其中地理信息科学专业教师20余名。本微专业由年雁云教授担任负责人,教学团队由黄广辉、彭小清、刘军志、马轩龙、崔霞、王晓云、张锴等长期从事遥感与地理信息系统、生态遥感、无人机应用等领域教学科研的教师组成,并实行导师制,定向指导学生的专业学习与实践训练。

微专业负责人年雁云教授,主要研究方向为无人机遥感监测技术与地理空间智能,长期讲授《GIS应用开发》、《无人机应用》、《网络GIS》等课程,具有丰富的教学与科研经验。

四、专业特色

(一)学科平台坚实。依托兰州大学地理学A学科、西部环境教育部重点实验室和地理信息科学国家一流本科专业建设点等高水平科教平台,为微专业建设提供有力保障。

(二)实践条件一流。学院拥有大疆全系列无人机、激光雷达、热红外、多光谱、高光谱传感器、固定翼垂起无人机、地面扫描仪、全地形机器人等设备,并建有与中国科学院黑河遥感站、学院3个省级野外站及省内测绘遥感单位的广泛合作,支撑学生开展专业实践学习。

(三)产教融合育人。与甘肃垂云信息技术有限公司等企业深度合作,推行“理论教学+实验实训+企业项目实战”一体化培养模式,实现课程内容与岗位需求紧密衔接。

(四)课程体系前沿。课程紧跟低空经济、时空智能、时空大数据等前沿技术发展,强化动手实践与项目训练,突出交叉性、应用性和创新性。

五、学制、学分与课程设置

本微专业采用跟班修读方式,开设校区为榆中校区,修读期限原则上为1年(大学三年级第6、7学期),累计修业时间不超过2年。学生须修满本微专业规定的6个学分共3门课程,具体课程设置及学时学分分配见表1。

表1 微专业课程设置及学时学分分配表

序号

课程号

课程名称

学分

总学时

开课学期

开课单位

前置课程

1

105409039

GIS应用开发

2

54

春

资源环境学院

GIS等

2

106409064

无人机测绘遥感

2

36

春

资源环境学院

高等数学等

3

105409035

遥感数字图像处理

1.5+0.5

27+18

秋

资源环境学院

高等数学等

各门课程简介如下:

(一)GIS应用开发

系统讲授GIS应用开发的基本原理、设计与开发方法,涵盖GIS开发技术分类、体系结构设计、系统实施、标准化与项目管理等内容,并开展GEE、PIE等云平台上的在线GIS系统开发上机实习,培养学生独立设计和实现简单GIS应用系统的能力。

(二)无人机测绘遥感

系统讲授无人机技术与传感器原理、无人机测绘遥感工作原理、成图技术、遥感图像拼接与处理等内容,结合无人机在草地、冰冻圈、森林监测及数字遗产等行业的应用案例,并通过多光谱、激光雷达等数据获取与处理实习,使学生掌握无人机测绘遥感的完整工作流程。

(三)遥感数字图像处理

介绍了遥感数字影像的获取、存贮、显示等基础知识,进而重点讲解遥感影像的预处理(包括几何校正、辐射校正与大气校正),遥感影像空间域变换(空间卷积、傅里叶变换、小波变换)与光谱域变换(波段运算、色彩空间变换、主成分变换、缨帽变换、影像融合)和遥感影像分类(目视解译、监督分类、非监督分类、人工智能分类),从而使学生完整掌握遥感影像从数据导入、预处理、增强,一直到影像分类、制图的完整的影像处理流程。

六、教学运行

(一)本微专业所有课程均安排在校内正常教学周内跟班修读。学生修读期间如与主修专业课程时间冲突,可申请课程自修,但不免考;学生须向任课教师提交书面申请,并附主修专业课程表,经授课教师签字同意后报学院备案。

(二)课程考核采取过程性考核与结业考核相结合的方式,结合课程作业、项目实践、实验报告和期末考试等环节综合评定成绩。考试安排在学期末随堂进行,无故缺考视为旷考,取消补考资格;因特殊原因无法参加考试,可按规定申请缓考。

(三)微专业注重实践教学,鼓励学生参与无人机飞行作业、GIS项目开发、时空数据分析等实践活动及企业实习实训,切实提升工程实践能力与职业素养。

七、招生对象与条件

(一)招生对象:面向地理学、环境学、水利学、生态学、生物学、草学、大气学、地质学、计算机、信息等专业的大学三年级本科生招生,年度招生计划数为20人。

(二)前置课程要求:修读过高等数学、数理统计以及相应的地理学、遥感与GIS课程。

(三)对低空感知、时空智能、时空大数据等领域有浓厚兴趣,主修专业成绩良好、学有余力的同学均可报名。

八、学分与证书

学生在毕业前修满本培养方案规定的6个学分,成绩合格,经审核通过后,颁发“低空感知与时空智能微专业”证书。

九、报名须知

(一)选拔机制

通过学生申请、资格审查、综合面试等选拔程序择优录取,确定录取名单后公示并通知本人。

(二)报名方式

请有意向报名的同学于9月13日前填写报名问卷调查(问卷链接:https://v.wjx.cn/vm/Oil0tVP.aspx),并加入QQ群1104666029,学院将在QQ群内通知后续安排和录取结果。报名请备注“专业+年级+姓名”。

(三)联系人

联系人:年雁云老师

联系电话:13519643719

办公地点:资源环境学院将军苑6号楼602办公室


兰州大学资源环境学院

2026年9月4日