莫钦鸿，男，汉族，1997年7月生，中共预备党员，兰州大学资源环境学院2022级第四纪地质学专业（硕博连读）博士研究生。在校期间，以项目负责人身份主持甘肃省教育厅项目1项，参与省部级课题6项。依托兰州大学资源环境学院科研平台及相关项目，本人以第一作者及主要作者身份在《Global and Planetary Change》《Geomorphology》等国际知名SCI期刊发表学术论文13篇，高质量完成各项科研任务。曾荣获博士研究生国家奖学金、兰州大学研究生一等学业、兰州大学优秀学生团干部等荣誉。

扎根西部，叩问大河：我与黄河的八年对话

在广袤而神秘的祖国西北，黄河如一部镌刻在大地上的“往世书”，默默记述着青藏高原的河流变迁与地貌演化。自2019年踏入兰州大学这所扎根西部的百年学府，我便与这条厚重苍茫的大河结下了不解之缘。从硕士到博士，我的学术轨迹始终围绕着“青藏高原段黄河形成演化”这一核心命题。对我来说，那些看似冰冷的高原、枯燥的数据、沉默的地貌，背后跃动着地球生命的脉搏，关乎人类对自身生存环境的深刻叩问。正是这份源于好奇、升华为责任的热爱，驱动着我在科研路上心无旁骛，砥砺前行。

科研之路，注定与寂寞相伴，与艰辛同行。第四纪地质学尤其需要扎实的野外工作和繁琐的实验室分析——没有翔实的第一手数据，任何理论都是空中楼阁。几年间，我的足迹遍布甘肃、青海、四川等黄河区域。在荒无人烟的黄河上游地区，我顶着烈日采集样品；在陡峭的拉加峡谷，我小心翼翼地观察记录；在寒风凛冽的若尔盖盆地，我俯身获取珍贵的阶地样品。野外的风沙烈日，化作了自习室里通明的灯火；成百上千个数据的堆叠，最终筑就了我的耐心与沉稳。

我至今记得研究生刚开学时老师说过的一句话：“探索的过程，就像是与远古地球的一场对话——你必须足够虔诚，足够细致，才能听懂它的低语。”有时，为了厘清一个地层年代的疑点，我会把不同测年方法的结果在时空维度上反复比对；为了解释一个异常的数据，我会翻阅数十篇中外文献，穷尽各种可能。这个过程塑造了我对真理的极致追求、对数据的无比尊重，也锤炼出严谨求实的科研品格。正是这份执着与坚守，结出了丰硕的果实。目前，本人以第一作者及主要作者身份发表SCI论文13篇，聚焦青藏高原东北部黄河、岷江、嘉陵江等河流的演化过程与机制，为理解东亚河流演化及其驱动提供了新的证据和见解。部分研究成果开始被国际同行引用——这对我而言，是比任何荣誉都更令人振奋的嘉奖。此外，勇于探索的精神也持续塑造着我的科研能力。2024年，我主持了甘肃省教育厅优秀研究生“创新之星”项目，瞄准甘肃玛曲段的黄河形成演化问题。通过对该地区河流地貌的深入调查，结合测年指标，我们重建了黄河在该地的演化历史，初步揭示了其对区域气候的响应模式。从项目构思、申请书撰写到实验设计、团队协调，这一过程锤炼了我的过硬本领，铸就了优秀的科研潜力和组织能力，也让我深刻体会到：真正的创新，源于对科学问题的深刻洞察与挑战未知的勇气。

作为一名在兰州大学求学的青年学子，我对“扎根西部、服务国家”有着深切体会。我选择第四纪地质学，不仅出于个人兴趣，更因为它承载着沉甸甸的社会价值。黄河流域生态环境脆弱，对气候变化高度敏感。深刻理解其过去的环境演变规律，是准确预测未来、保障黄河流域生产生活的基础，更是服务区域可持续发展的重要科学支撑。我希望能通过自己的努力，为黄河流域的生态治理、为国家“黄河流域高质量发展”战略的深入实施，提供一份来自地球历史的长尺度视角与科学依据。这份将个人理想融入国家发展的情怀，让我的科研工作充满了使命感和方向感。硕士研究生阶段，我曾担任2019级兰州大学地貌第四纪团支部书记，积极参与学院和班级的各项工作，乐于服务同学、传递正能量，并荣获兰州大学“2019-2020年优秀学生团干部”称号。我坚信，个人的力量有限，而集体的智慧无穷；唯有共同进步，才能为国家的科研事业贡献更大的力量。

面向未来，我深知探索地球奥秘的征程永无止境。我将继续秉持兰大人“自强不息、独树一帜”的精神，扎根中国西部，在追寻科学真理、服务国家需求的道路上，步履不停，坚定前行，努力为认识我们赖以生存的星球、为建设更加美好的家园，贡献自己的一份智慧与力量。